中小学信息技术教育

中小学信息技术教育杂志 省级期刊

杂志简介:《中小学信息技术教育》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为11-4860/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、本期策划、本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系、封面故事、访谈、教育管理、北京教育公共服务平台建设、调...

主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京教育音像报刊总社
国际刊号:1671-7384
国内刊号:11-4860/G4
全年订价:¥ 468.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.37
总发文量:5053
总被引量:9146
H指数:39
立即指数:0.0096
期刊他引率:1
  • 世界性话题——教育改革

    作者:托尼·瓦格纳; 泰德·丁特史密斯 刊期:2018年第02期

    教育的核心 世界改变了,我们的学校却卡在了过去的某个时间点上,停滞不前。"知识工人"已成为历史,如今的世界需要的是"聪明的创造者"。让学生死记硬背就像在让每个学生都背诵电话簿。有些学校希望学生毕业后可以顺利找到工作,就让学生背诵大黄页。有些学校希望让学生沉浸在经典作品中,就让学生背诵从雅典到罗马的电话册。无一例外,学生终日...

  • 高中新课程方案和标准2018年秋季起开始执行

    刊期:2018年第02期

    日前,教育部印发了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,对普通高中课程方案和语文等14门学科课程标准的修订全部完成,并将于2018年秋季开始执行。

  • 教育部出台中小学幼儿园教师培训课程指导标准

    刊期:2018年第02期

    日前,教育部印发了《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》(以下简称《标准》),涵盖义务教育阶段15个学科领域18项标准以及学前教育阶段4个学科领域4项标准,共计22项标准,其他领域标准将陆续研制出台。

  • 2018年北京高考英语听力首次实施机考

    刊期:2018年第02期

    近日,2018年北京高考考试说明公布。2018年,北京高考英语听力首次实施机考,同时考试增加了弘扬中华文化的内容,学生要用英语讲好“中国故事”。语文科目将《论语》纳入经典阅读考查范围,继续体现出高考北京卷对经典阅读的重视。调整后,高考经典阅读考查篇目从6部增加至7部,分别是《论语》《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界...

  • 智慧学习与创新设计学术周在北师大举行

    作者:徐靖程 刊期:2018年第02期

    【本刊讯】2018年1月3日-7日,由北京师范大学主办、北京师范大学智慧学习研究院承办的“智慧学习与创新设计学术周”在北京师范大学举行。此次学术周聚焦未来数字公民的设计、计算与创新思维能力的培养,为广大对设计和创新感兴趣的师生提供近距离学习和交流的机会。

  • 北京大学基础教育研究中心成立

    刊期:2018年第02期

    2018年1月9日,以“守正创新、引领未来”为主题的“2018北京大学基础教育论坛暨北京大学基础教育研究中心成立仪式”在北京大学英杰交流中心举行,本次论坛由北京大学主办、北京大学教育学院承办。

  • 2018年国内教育技术趋势预测

    刊期:2018年第02期

    教育技术的应用使教育领域发生了深刻变革,给教育理念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。近日,华南师范大学教育信息技术学院焦建利教授对2018年国内教育技术发展趋势给出预测:

  • 新技术进课堂不等于媒介教育

    作者:张贵勇 刊期:2018年第02期

    电子教材也好,多媒体课件也好,其以数字化、交互化、多媒化的形式,将教学内容以科学直观的视频、音频、图形、文本等展现出来,对学生的知识学习有帮助,但没有改变传统的灌输式学习方式,没有真正提升学生对各种媒介的解读、运用能力。

  • 未来的信息鸿沟是选择能力的差别

    刊期:2018年第02期

    未来的信息鸿沟,并不仅限于技术、设备和观念的差距,更在于有能力筛选有用信息并创造知识的人,与只会被动接收信息而无法形成有效知识的人之间的鸿沟。在这个“信息爆炸”的时代,我们享受着空前充分的信息选择自由,也面临着“乱花渐欲迷人眼”的选择困惑。事实上,对信息的筛选能力,已经成为关乎个人成长发展的重要能力。对此,我们要转变...

  • 把在线教育关进法律法规的笼子里

    作者:黄齐超 刊期:2018年第02期

    目前,在线教育发展两大难题:1.还缺乏精准的法律法规。在线教育具有教育和商品两种属性,但是,无论是消费者权益保护层面的法律法规,工信部门的网络安全法律法规,还是教育教学范畴内的法律法规,都没有精准的、全覆盖的条款来约束在线教育及教育APP。比如,教师资质造假、教育质量不佳、虚假宣传等问题,是由教育领域的法规来处罚,还是由...

  • 课堂看手机宜柔性治理

    作者:胡印斌 刊期:2018年第02期

    据报道,石家庄铁道大学机械工程学院规定,上课时,同学们都要将手机换座位卡,帮助大家完成“从他律到自律”的转变。这样一来,同学们上课认真了许多,同时老师们的上课积极性也由此提高。像石家庄铁道大学那样,采取一种“柔性”的治理举措,暂时把学生的注意力从手机上移开,或许不失为一个均衡的做法。

  • 人工智能时代教育家长不必做“虎妈”

    作者:陈永伟 刊期:2018年第02期

    据报道,送孩子参加编程学习班,正在悄然成为家长们的一种时尚。从目前的角度看,编程的确是一门和人工智能密切相关的技能,但这个火热的职业,未来也可能面临被人工智能替代的风险。在弗雷和奥斯本那份关于人工智能对就业影响的经典报告中曾指出,有三种特质是人工智能难以替代的:感知能力、社交能力以及创造力。如果某个职业对这三种能力的...

  • 慕课“走红”推动教育共享

    作者:佘颖 刊期:2018年第02期

    最近,教育部推出了首批490门国家精品在线开放课程,其中七成来自北京大学、清华大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、四川大学等高水平大学,院士、教学名师、长江学者等名家名教授领衔的课程占到70%。几乎每一门慕课都能从一间教室延展到城乡无数学生的电脑屏幕、手机屏幕上。当前,我国优质教育资源总量不充分、分布不均衡。

  • 教育改革创新的海淀模式

    作者:仲玉维 刊期:2018年第02期

    "信息技术对教育具有革命性的影响,必须予以高度重视"。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中的这句话,明晰地阐释了技术与教育的关系。大数据、人工智能、区块链……这些一度被认为是"晦涩、难懂、边缘化"的词语轮流抢占了每一年度的热词排行榜,技术推动的时代裹挟和推动着教育领域深层次的变革与创新。

  • 智慧教育推动教育变革与发展——海淀区智慧教育融合创新机制与建设模式分析

    作者:刘杰 刊期:2018年第02期

    信息技术的不断发展以及"互联网+"时代的到来,人们开始重新思考传统的教育教学模式,并探索通过信息化重构学校运作方式。同时,招生考试制度改革、综合素质评价改革、学生核心素养培养等国家和各省市教育综合改革的新任务,给教育信息化工作提出了新的要求,每一项改革都离不开教育信息化的支撑。