摘要:近年来,国内许多学者把艺术治疗运用于自闭症儿童的教育与干预中,取得了一些成果。本文对近年来艺术治疗在自闭症儿童教育与干预中的相关研究进行了梳理、分析,并探讨艺术治疗在自闭症儿童的干预中存在的问题,最后在此基础上提出了相关建议与研究展望。
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