首页 期刊 中小学心理健康教育 基于EMDR 技术的高中生负面情绪干预案例研究 【正文】

基于EMDR 技术的高中生负面情绪干预案例研究

作者:黄晓燕 浙江省慈溪市三山高级中学; 慈溪315300
emdr技术   负面情绪   案例研究  

摘要:本文通过对一例高三女生负面情绪的干预案例研究,简述了EMDR技术的基本理论和技术,结合咨询过程,运用EMDR技术对来访者心理问题进行了干预,取得了较明显的效果。

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