首页 期刊 中小学心理健康教育 新高考背景下高中生生涯规划发展的现状及指导策略——以江苏省邗江中学为例 【正文】

新高考背景下高中生生涯规划发展的现状及指导策略——以江苏省邗江中学为例

作者:张爱 江苏省邗江中学; 扬州225012
生涯规划教育   高中生   指导策略  

摘要:面对即将到来的新高考改革,如何发挥学生自主性,激发学生内在学习动机,推进学业发展,进而为未来的职业生涯做好准备,已然成为当下高中教育必须面临的新挑战。本文以江苏省邗江中学为例,在对高中生生涯规划现状调查的基础上,结合新高考要求,提出高中生生涯规划的指导策略,以期对未来高中生生涯规划指导具有借鉴意义。

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