摘要：表达性心育课是一种新的课堂形式，由表达性艺术治疗发展而来，把艺术手段融入心理健康教育课堂中。将之与传统言语课堂进行对比，通过学生反馈可以探讨出表达性心育课堂的特色与效果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
大众标准化 广告大观·标识版 辽宁省人民代表大会常务委员会公报 天津市人民代表大会常务委员会公报 上海市人民代表大会常务委员会公报 山东省人民代表大会常务委员会公报 中山市人民代表大会常务委员会公报 湖北省人民代表大会常务委员会公报 福建省人民代表大会常务委员会公报 宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会公报 中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报 小学生作文辅导·中旬相关文章
表达实训总结