中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：祁加斌 刊期：2016年第11期
在美国,有一句广为流传的谚语：＂练习不经意的仁慈与不自觉的美德。＂是的,想什么都是画蛇添足,不经意间做就是了。如果美德是在刻意的宣传和有意的提醒之下才凸显出来,这样的美德就大打折扣了,有矫情和虚妄的嫌疑。的确,好的美德不需要特别的仪式,正如那些＂空巢＂老人,他们并不需要大张旗鼓宣传下的＂孝敬＂,不需要庄严仪式笼罩下的拥抱,他们...
作者：刘振聪 刊期：2016年第11期
良好的亲子关系是青少年身心健康成长的重要条件之一。自我国在1979年实行计划生育以来,独生子女家庭的亲子关系成为心理学家与社会学家们重点关注的领域之一。本文从独生子女家庭亲子抚养关系、教养关系、亲情关系、影响因素、评价量表及研究不足这六个方面进行了综述,并对独生子女家庭亲子关系与青少年的心理健康、人生观的影响研究进行了整理...
作者：渠立松 刊期：2016年第11期
为探讨中学生人际压力应对方式与父母教养方式间的关系,以某中学913名中学生为被试,对其进行了父母教养方式（EMBU）和人际压力应对方式（ISCQ）的问卷调查。通过对问卷数据的统计分析,发现中学生的父母教养方式存在显著的性别差异,但在人际压力应对方式上的性别差异不显著;父母教养方式和人际压力应对方式存在显著的相关,其中父母的情感温暖理...
作者：范燕平; 韩琴 刊期：2016年第11期
采用问卷法,对农村三至六年级小学生进行调查分析,探讨师生关系对其社会适应的影响。结果表明：（1）农村小学生的师生关系和社会适应在性别上差异不显著,在年级上差异显著;其中,三、四年级学生的亲密性低于五、六年级,三年级学生的学习自主性和社会认同感低于五、六年级;（2）师生关系各维度与社会适应的一阶因素、二阶因素存在显著相关,表现在...
作者：姜丁瑄; 崔美玉 刊期：2016年第11期
韩国与中国同处于东亚文化圈,且受儒家教育思想深远,致使两国的教育有许多相似之处。在心理健康教育方面,韩国比我国开始得要早,有许多经验值得我国借鉴。对韩国心理健康教育进行研究,可以避免我国心理健康教育工作少走弯路,促进我国心理健康教育的发展。
作者：邓庆民 刊期：2016年第11期
基础教育阶段生涯辅导基本处于＂缺席＂状态。中学阶段生涯教育开展困难的原因很多,其中重要的一点就是缺乏相应的教材以及教学范例,教师在实际的教学过程中面临着教学材料的选择以及再整理的难题。乔纳森提出＂可视化知识、可视化认知模式、可视化问题过程和可视化系统建模＂框架,＂可视化＂的思路给生涯辅导带来了一种教学设计方式的突破。所...
作者：卢佳适 刊期：2016年第11期
近年来,心理辅导在学校受到越来越高的重视。根据学校心理辅导的三级预防机制,学校心理辅导可分为初级预防、次级预防和补救介入。其中,初级预防是针对全体学生而设计的,其目的在于协助学生合理应对在个人发展阶段中可能面对的各种危机。初级预防可以说是一种广泛性的干预,面向全体学生。初级预防是学校心理健康教育工作的核心,
作者：闫阅; 张郁茜; 冯广慧 刊期：2016年第11期
根据中学心理健康教育课程标准中对心理课的定义和总目标进行描述,心理课的课程安排和评价标准不同于其他学科课程,不作为主要以知识传授为主体的课程,心理课应以活动体验为主,使学生在活动过程中产生深刻的体验,再从切身的体验中领悟,并练习在某些特殊情景下的反应范式,以作为实际生活中类似情景的参照,
作者：訾玉玲 刊期：2016年第11期
走出学校大门时,已是华灯初上,看着大街上车水马龙,人来人往,我却没有往日的轻松,久久不能从刚才的咨询中走出来,我长长地出了一口气,脑海里记忆的画面特别清晰。刚刚过去的两个多小时让我觉得有些＂惊心动魄＂,因为今天这个案例太出乎我的意料,故事的主角是我们高二年级的第一名,是一个典型的＂乖乖女＂,可是这个在老师和同学眼里优秀的女孩儿,
作者：俞国良; 罗晓路 刊期：2016年第11期
雷蒙德·卡特尔（Raymond Bernard Cattell,1905—1998）,被誉为20世纪最有影响力的行为主义心理学家之一。1905年3月20日出生在英格兰南部的特奎镇,在这里度过了幸福的童年。父亲是一名机械工程师。高中时期的卡特尔成绩优异。1921年,他获得奖学金进入伦敦大学国王学院学习物理学和化学,三年后获得了理学学士学位。
作者：董海霞 刊期：2016年第11期
在班主任工作中,学生的问题层出不穷,一些教师在处理问题时往往采用批评教育,然后刨根问底,追究产生这些问题行为的原因,最后提出希望和要求。可是效果甚微。殊不知,这样的教育治标不治本,医人不医心。如果教师只是一味地站在自己的角度考虑问题、单一说教,那将无法真正走进学生的内心世界。要改变这种状况,教师必须换一种思维来处理问题。而焦...
作者：杨雪梅 刊期：2016年第11期
教育是一份鲜活的事业,这份＂鲜活＂仅靠教师孜孜不倦的修剪培育显然是不够的,还需要家庭提供肥沃的土壤,社会倾洒充足的阳光。只有多管齐下,共同创设有利于孩子身心健康发展的育人环境,我们的教育才可能最终迎来叶茂花开。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：＂最完备的教育是学校与家庭的结合。＂＂没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家...
作者：谢伟; 王永中 刊期：2016年第11期
一、问题的提出家庭教育主要是指在家庭环境中,由家长（主要是父母）对其子女实施教育和影响的过程。当前,越来越多的家长开始意识到家庭教育的重要性,但仍面临种种误区与困境。2013年,我们通过自编的《长兴县中小学（幼儿园）家庭教育调查问卷》对家长的家庭教育意识和方式方法进行了调查,发现家长家庭教育的观念日益更新,
作者：石丽媛 刊期：2016年第11期
前段时间,碰到这样一个案例：小赵,男,高一学生,清瘦高挑,皮肤白皙,内心有想杀人的想法。班主任要我找小赵谈谈,于是我把小赵请到心语室。他说最近发生了一些不愉快的事,让他心塞。我让他详细叙述一下,他谈及自己和好朋友,与政教处主任、年级主任发生了冲突,对方还动用了武力,他觉得很不服气,也不理解,觉得老师们不尊重人,他认为老师不能这样,想...
作者：田春利 刊期：2016年第11期
2014和2015年,深圳市宝安区组织了两次全区中小学心理教师高级研修班。厦大七日,听课、交流、行走。我们一群人读一本书,每个人都读到了自己想读、能读的部分,然后离开。某个时候你是否忽然会问：那里的风还那样吹吗,汽笛还那样长鸣吗,南普陀的钟声还那样响起吗？一、敞开钱兰英老师讲到了意愿,来访者的意愿。只有有意愿的时候,人才能＂敞开＂,...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊