中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
刊期：2008年第11期
2008年5月12日14时28分，在四川省汶川县发生了8．0级地震。霎时间，中华大地在颤抖，数万人民瞬间堕入了黑暗，在天摇地动中和无情的重压下被夺去了宝贵的生命。据初步统计。此次地震最大烈度达到十一度，破坏特别严重的地区超过10万平方公里，受灾最严重的地区是四川省北川、什邡、绵竹、汶川、彭州等地，灾区涉及四川、甘肃、陕西、重庆、云...
作者：应贤慧 刊期：2008年第11期
针对四川汶川特大地震及近两年浙江苍南的强台风等系列创伤事件，简述灾后心理危机和危机干预的相关理论，阐述了对受创伤事件冲击的中小学生的危机干预策略。最后，基于人本主义心理学人格理论，建构了预防和应对中小学创伤后危机干预的“人”模型。“人”模型强调个体和群体内部建设性潜能在危机干预中的重要作用。
作者：彭家琛 刊期：2008年第11期
1999年9月21日，台湾南投县集集镇发生里氏7．3级大地震，这是台湾岛上近百年来发生的最大的陆地地震。这场地震给台湾地区造成了重大的损失，共有2453人死亡，11305人受伤，直接经济损失118亿美元左右。不仅如此，地震给灾民还造成了巨大的心理冲击。
作者：俞国良 刊期：2008年第11期
根据世界卫生组织（WHO）最近的一份报告，全世界有4亿人正受到各种精神疾病的折磨，抑郁患者达到2亿人；有30％～40％求医者有精神卫生问题，20％的人口存在心理卫生问题和精神障碍，全世界完全没有心理疾病的人口比率仅9．5％。在美国，30％的人曾经接受过心理治疗，89％的人都经历过沉重的心理压抑，每年由于心理压抑给美国公司造成的经济损...
作者：张日昇; 吴怡娜 刊期：2008年第11期
箱庭游戏是游戏疗法的一种，它来源于儿童的自发性游戏，与心理治疗理论的结合使其发展成为一种有效的儿童心理干预的手段并在心理咨询的临床实践中得到应用。在中小学的心理咨询中，箱庭游戏可以对学生的语言交流障碍、学习困难、人际交往困难、攻击性行为、考试焦虑以及注意缺陷等产生良好的干预效果。
作者：刘庆 刊期：2008年第11期
本研究以276名离异家庭背景下的高中生及292名完整家庭背景下的高中生为研究对象，通过调查及数据处理，探讨离异家庭与完整家庭背景下的高中生在社会支持与心理健康方面有无显著性的差异。研究结果表明：两者在社会支持的子维度——主观支持和心理健康的三个子维度——偏执、人际关系敏感、心理不平衡方面均存在显著性的差异。其次，将离异家庭...
作者：曾纯珍 刊期：2008年第11期
本文采用问卷调查的方法，对302名初中生的自我隐瞒和述情障碍的特点和它们之间的关系进行了研究。结果表明：（1）初中生的自我隐瞒在各个年级都没有显著性差异，也就是说，初中各年级，男生和女生的自我隐瞒程度没有差异。（2）三个年级的男生在述情障碍量表上的总分的差异显著，且随着年级的增高，男生的述情障碍越低，也就是情感表达的能力...
作者：朱海林 刊期：2008年第11期
目的：揭示生活事件对初中生的影响，了解初中生的应对方式状况及其与生活事件的关系。方法：以102名初中生为被试，采用青少年生活事件量表（ASLEC）、简易应对方式问卷（SCSQ）对他们的生活事件、应对方式进行测评。测评数据用统计软件SPSS11．0进行处理分析。结果：生活事件对初中生的影响在人际关系、学习压力和健康适应方面存在显著的性别...
刊期：2008年第11期
吴子逊，广东省佛山市南海区狮城中学校长兼党支部书记，中学英语高级教师，佛山市德育先进工作者，佛山市心理健康教育先进教师，南海区优秀校长，中小学心理健康教育理事会副理事长。
作者：李远 刊期：2008年第11期
有人说过，初中教师的水平看组织教学，高中教师的水平看对教材的分析。这句话虽有偏颇，但也从一方面看出组织教学能力对初中教学的重要性。笔者从2001年起就开始担任每周12节的初中生心理活动课教学，后来又兼任厦门市湖里区教师进修学校的心理教研员，亲身上过也听过很多心理活动课，深感一堂好的心理活动课，除了要有好的教学设计和课前准备...
作者：张世普 刊期：2008年第11期
英国《太阳报》曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答活动，从应征的八万份答卷中评出了四个最佳答案： 1．作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家。
作者：陆春凤 刊期：2008年第11期
许多教师都反映，在上心理活动课的时候，经常听到学生说出的想法不符合道德规范，很明显是不对的，但是，鉴于是上心理课，学生说出了心里话，又不好批评，真是不知如何是好。
作者：曹永梅; 单从浩（点评） 刊期：2008年第11期
【活动背景】中学时期是青少年内心世界充满矛盾冲突的时期，人际交往的质量直接影响着青少年心理发展的水平；这一时期又是容易滋生孤独感和闭锁心理的特殊时期，大多数作为独生子女的中学生，都渴望获得友谊，可有时又缺乏理解和支持别人的能力。所以，在本节课中我们应引导学生初步树立正确的友谊观，学会主动和同学、朋友建立发展真正的友谊...
作者：都颖光; 马志国（点评） 刊期：2008年第11期
【活动思路】 幽默是一种高雅的气质、一种修养、一种智慧、一种能力，能够帮助高中生有效地缓解人际交往时产生的摩擦，能够使校园中的人际关系更加和谐、友善。
作者：李景华; 王淑兰（点评） 刊期：2008年第11期
孩子缺课因家庭濒临破裂而起，他的认知方式和母亲的言行给他带来了极大的心理压力。咨询员采用家庭干预的方法改变母子的认知方式，促成孩子行为的变化，孩子重返校园，母亲的压力也得到了部分缓解。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊