杂志简介:《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为11-4699/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者:贾狄利; 赵立平(指导教师); 孙金霞 刊期:2007年第02X期
中国有几千年的历史,这几千年的灿烂辉煌留给了我们骄傲,也留给了我们许多习惯和准则.
作者:张鑫; 胡晓 刊期:2007年第02X期
初中毕业,我考进了济南师范学校,一所寄宿学校。这里虽然没有偌大的校园,但环境优美;虽然管理严格,但师生关系融洽,所以我对考进这所百年师院很是满意。可只有一件事,让我颇感不爽,那就是每天早晨6:20,我们要准时在操场集合,进行“跑早操”,日复一日,年复一年,让我们这些爱睡懒觉的“晚醒一族”,
作者:张文; 王光海(指导教师); 田莹 刊期:2007年第02X期
听“老板”说他要去外地参加一个座谈会,临走时把班里的事务都安排得妥妥当当,同学们表面上一脸的严肃,像是依依不舍,其实个个都是严在脸上,乐在心里。“老虎不在家,猴子成大王”,我们就像没了紧箍咒的孙悟空,还是看看我们的表现吧.
作者:胡丽丽; 黄丽芬(指导老师); 王锃 刊期:2007年第02X期
时间一分一秒地过去…… 厨房里的一包玉米,裹在逐渐升温的微波炉里。玉米粒们很生气,互相埋怨。前有金刚门,后有电源开关,玉米粒们处于水深火热之中。一粒玉米说:“天气越发酷热了,年华分分秒秒在热气中逝去,咱们怎么办啊?”没有一粒玉米能回答。最后它们说:“在煎熬中等待吧,人说‘吃得苦中苦方为人上人’啊,总有出头的一天的。”...
作者:王熙章; 彭玉华 刊期:2007年第02X期
父亲是郊区的一个菜农,一心巴望着儿子考上大学,摆脱父辈们土里刨食的命运。可高二那年,儿子再也不想上学了,一心只想跟随父亲种菜,说要早些挣钱。父亲没办法,就说,好吧,那就先跟我种一茬菜。再看看。
作者:王辉萍 刊期:2007年第02X期
天上最美的是星星,人间最美的是友谊。 你是严冬里的炭火,你是酷暑下的浓荫。我一直只能感觉到你的来临,体会你的存在,却不知道你在哪儿。
作者:路文霜; 赵鹏(指导教师); 石颖 刊期:2007年第02X期
刺猬有着倔强坚硬的背,却总一个人孤独地流泪。 刺猬爱上玫瑰是美丽童话里王子与灰姑娘的爱情纪念碑。
作者:陈丽; 鄢平(指导教师); 徐翠琴(指导教师); 陈彦 刊期:2007年第02X期
已知:现已是北京时间23:59分,有高近1米、重约1吨的作业在等着我,但我的身躯已没有力气再直立了,脑细胞也大多处于休眠罢工状态,大脑提醒我该去睡觉了。
作者:黄煜轲; 周厚蓉 刊期:2007年第02X期
记得8年前,我10岁,还在读小学。那年7月份,刚好是芒果成熟的季节,空气中飘散着芒果的香味,每当微风吹过,树枝摇曳,一些成熟的芒果便纷纷落地,我和同伴放学回家,一路走,一路捡落在地上的芒果。
作者:争平; 黄海燕 刊期:2007年第02X期
转眼之问就到高二了,新学期又开始了。在我们这个农村中学,每到这时都有不少老师调走或分来。这学期,不知道又有什么新的变化?
作者:朱保兰 刊期:2007年第02X期
记得我在小学三年级的时候,我们的数学老师很重视培养我们的速算能力,每节课她都会出一些数学题让我们换算,每道题只说两遍。我是个插班生,由于数学基础并不是很扎实,所以经常落后于其他的同学。在我们算题的时候老师喜欢在我们身边走来走去,顺便看我们的做题情况。有一次,老师发现我的答案与我旁边一个男生的答案不一样,而那个男生是我...
作者:依瑶 刊期:2007年第02X期
人们生活在一个充满矛盾的世界里,随时都可能遭受挫折。在一般情况下,一个人遭受挫折之后,无论挫折情境是由客观外在因素还是主观内在因素造成的,都会产生各种各样的精神压力和负面情绪。
作者:章睿齐 刊期:2007年第02X期
人的品德基本上是由习惯组成的。俗语说:思想决定行动,行动形成习惯,习惯形成品德,品德决定命运。
作者:郭冬仙 刊期:2007年第02X期
有个少林寺小和尚学武的故事,说的是小和尚对方丈派他管早晚开闭寺门很有意见,因为他总觉得练武就要学套路,开闭寺门枯燥无味。过了一年,方丈问他是否觉得开闭寺门很轻松了,小和尚点头,方丈说你以后就以头代手。如此又是一年,小和尚便吵着要方丈让他去学武,方丈说你已经在学武啦,不信你跟你的师兄比试比试。交手之中,师兄的棍棒打到他...
作者:潘莹莹 刊期:2007年第02X期
一次我和中学生交流时,一个初二的男生对我说:“人家都考9O多分,我刚及格,是不是没治了?真没劲,真不想学了。”听到这些消极的话,我微笑着鼓励他:“谁说没治了?你刚及格距离满分100分还有60多分前进的空间,而那些优秀同学1O分都不到,你的潜力比他们大多了。也就是说在相同的时间里只要你下功夫认真学,你的进步要远远大于他们!”他听...