首页 期刊 中小学数学·高中版 高中生数据分析核心素养的价值与养成策略 【正文】

高中生数据分析核心素养的价值与养成策略

作者:李堃 北京市第六十六中学; 100053
核心素养   数据分析   统计与概率   学科价值   频率分布直方图  

摘要:新一轮课程改革强调学科素养的养成与提升,其中的'数学核心素养'包括六个方面——数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析.从学科教育教学层面上看,数学核心素养是保障数学学科育人的关键.身处大数据时代的今天,'数据分析'已经不仅是数学领域的一个重要的核心素养,它已经渗透到了我们生活中的方方面面.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅