摘要：互动启发式教学就是通过多边互动,在交流探讨中,不同观点碰撞交融,启发数学思考,提升思维品质,激发主动探索,提高教学效果的一种教学方式.互动式教学的教学目标是通过互动交流,提高数学交流与表达的能力;协同启发,培养发散思维、收敛思维的能力;合作探究,增强沟通能力,激发数学学习的兴趣,养成良好的学习习惯;通过深度互动,掌握＂四基＂,提高＂四能＂,发展数学素养,学会数学思维模式.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社