摘要：伴随着信息社会不断深化发展,我国显现出五大终端融合的新态势,进入全媒体-融媒体时代。加快推动媒体融合发展,建设全媒体、融媒体,形成泛在的媒体生态影响圈,是我们面临的一项十分紧迫的时代重大课题。全媒体和融媒体的时代算法是媒体新生态。当前德育正经受前所未有的时代考验,应自觉走出"舒适区",找寻新方位,创新德育模式,实施"网络体验模式",把网络作为道德价值观传播的新载体和德育新形态,借助网络时间延长学生道德体验的绝对时间,将德育空间扩展到网络社区,共建生态网络社会,实现宣传效果、立德树人效能的最大化和最优化,臻于网络价值观体验的新境界。已经探索出制大片精神、融媒体魔方的德育课程崭新形态,在群集互动陶养的生态体验中,突破了思政课的疲软困局,扭转了德育课程软弱乏力、低能低效的状况,使德育课程建设步入灵动迷人的新境界,从根本上提高了德育的亲近感、吸引力和感召力,引领师生共同快乐体验成长,深层优化师生生命样态。

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