首页 期刊 中小学德育 “温度”故事,让教育充满温情 【正文】

“温度”故事,让教育充满温情

作者:孙萍萍 广州市天河区华阳小学; 广东广州510620
故事   温度   教育   电话   手机  

摘要:【案例描述】 四年级的小俊晚上回家后,发现爸爸临时借给他用的手机不见了。小俊想起自己最后一个电话是在学校打的,打完就放在书包里,书包则丢在大堂里,人去操场玩了。家长估计是学生拿走了,于是打电话给我,问我能不能查一下。

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