摘要：学校特色文化应以儿童文化为抓手。＂七色花·七彩梦＂主题儿童文化在尊重儿童的前提下走向儿童,主张构建＂七彩校园＂特色环境文化,并开发符合儿童心理发展规律的特色课程、特色活动和特色课堂。通过＂七彩德育＂＂七彩课堂＂＂七彩校园＂三个渠道,初步构建起＂七彩儿童文化＂理论架构,形成独具特色的＂七彩校园文化＂。

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