中小学德育杂志 省级期刊
Moral education in primary and secondary schools
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
作者：刘雪颜 刊期：2007年第09期
一天晚上，一群游牧部落的牧民得到神仙的旨意：“你们一路上要多拾一些鹅卵石。如果这样做，明天晚上，你们将会非常快乐，但也会有很多遗憾。”第二天，牧民们将信将疑地在路上拾了一些鹅卵石。夜幕降临时，牧民们开始安营扎寨，此时他们忽然发现，白天放在马褡子里的鹅卵石竟然都变成了钻石。他们既高兴万分，又非常后悔当初没有捡拾更多的鹅...
刊期：2007年第09期
教育部学生体育卫生与艺术教育工作司副司长廖文科在4月25日举行的例行新闻会上，介绍了教育部近期在加强青少年体育工作方面要重点做好的工作：
刊期：2007年第09期
公安部新闻发言人武和平说，根据公安机关的初步统计，被抓获的青少年罪犯当中，有近80％的人曾受到网络不良信息的诱惑，令人痛心。
刊期：2007年第09期
4月24日，重庆江北区正式启动“国学江北”工程，在全区70余所中小学校全面开设国学课。
刊期：2007年第09期
第一刀：砍去民主，种下强权的种子。家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，让他觉得强权就能战胜一切。
刊期：2007年第09期
全国委员、苏州市副市长朱永新认为，阅读是教育中最本质的一个活动，那些最伟大的教育思想家毫无例外地都推崇阅读。通过阅读可以获得终生自我学习的能力，更重要的是拥有了终身学习的兴趣和习惯。一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，一个书香充盈的城市一...
作者：周丹 刊期：2007年第09期
班华先生在《乡村生活道德文化知识的“发现”及其意义》一文中指出，热心的德育工作者之所以陷入困境，是因为他们“没有发现严重的问题是道德教育脱离生活，没有发现人与生活场景的对话，没有发现生活中丰富的道德教育资源。”生活德育倡导以生活为本，在生活中学习道德，在生活中立身处世，它颠覆传统道德教育所进行的单纯性知识教学的形式，...
作者：丁宏喜 刊期：2007年第09期
长征是闻名中外的伟大壮举，是一部读不完的英雄史诗。星移斗转，如今长征已成为一段特殊的历史，但长征精神仍旧是“一部永不停息的播种机”。这部“播种机”要在新时代的孩子心田播下什么种子，怎样播才能使这颗红色种子生根、发芽、长叶、开花、结果，成了摆在教育工作者乃至全社会面前的一道严肃而崭新的课题。
作者：金科峰 刊期：2007年第09期
课程资源是一门课程得以有效实施的保障。然而从当前农村小学实际来看，品德课程资源的现状令人堪忧。笔者观察到，不少农村小学多媒体尚未进教室，音像资料缺乏，自然、社会资源基本闲置，学科之间相互隔绝……课堂教学基本上仍停留在一本书、一张嘴、一支粉笔的讲授状态，品德课边缘化的倾向极为突出。在硬件设备一时无法改变的情况下，如何解...
作者：陈春蕾 刊期：2007年第09期
教师节前，笔者上了一次公开课，执教浙教版《品德与社会》第九册《园丁赞歌》一课。来听课的都是瑞安地区的老师。课前，我通过与学生的沟通，发现大部分的学生认为老师的工作只限于上课、备课、改作业等，虽然工作繁杂，但相对来说还是比较轻松的，对于一天有多少工作量更是不得而知了。为此，我组织学生开展了以下活动。
作者：李从印 刊期：2007年第09期
品德与生活课程标准指出：“讨论活动能使儿童有机会运用多种方法表达自己的感受、想法，展示自己的成果，分享交流，锻炼表达能力等。”因此，在品德与生活教学中开展有效的讨论式学习活动，可以为学生提供各抒己见的机会，极大地调动学生的积极性、主动性，促进学生在讨论交流中深化道德认识，升华道德情感。那么，如何在低年级学生中正确运用...
作者：雷文明; 王汉文 刊期：2007年第09期
教学目标： 1．体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享由此带来的成长的喜悦与烦恼。 2．初步了解换牙和牙保健的常识。 3．能努力克服牙齿检查与治疗时的恐惧心理，愿意接受牙齿检查或治疗。
作者：郭艳先; 汪颖 刊期：2007年第09期
《品德与社会》五年级下册《“1”和“0”的启示》这一课，教材提供了“财富”、“智慧”、“健康”、“友谊”、“知识”五个词汇，要求学生就“你认为谁最重要”进行排序，旨在通过这一游戏活动让学生理解健康的重要性。教材用直观形象的数字做比喻：如果健康是“0”，那么这个数字就无法成立，智慧不能表现，财富变成废物；如果健康是“1”，...
作者：廖侨莲 刊期：2007年第09期
同学们： 今天，老师给你们讲一个故事：从前，有个老人，他有两个儿子，老大爱劳动，老二好吃懒做。老人家死后，兄弟俩分了家，老二说：“哥哥，你身体好，又会干活，你到山坡上去住，我身体不好，就住家里，这儿的庄稼也归我，你看好不好？”
作者：金明智 刊期：2007年第09期
接任小学一年级的班主任总会遇到这种情况，学生还没见到，家长就已四处打听：该班主任人品如何，学识怎样，经验是否老到，成绩是否突出，生怕孩子落入一个带班成绩乏善可陈或误人子弟的班主任手里。对于家长的这种心理，班主任应如何与家长互动，消除他们的顾虑，争取他们的支持？我的策略是：
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：双月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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