中小学德育杂志 省级期刊
Moral education in primary and secondary schools
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
作者：任定保 刊期：2006年第20期
一个男孩子从小生得呆笨，人们都喊他“木头”。12岁那年的一天，男孩子做了一个梦，梦到国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。他把梦告诉了唯一相信他的妈妈。他妈妈说，假如这真是你的梦，你就有出息了!当上帝把一个不可能的梦放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成这个梦。听了母亲的话后，这“木头”真的就喜欢上了写作，并坚持不懈...
刊期：2006年第20期
缺失一：以道德知识代替道德智慧。道德智慧需要道德知识的支撑，但是，道德智慧不等同于道德知识，也不是所有的知识都可能产生智慧。实践中，道德教育的结果是学生会说、会背、会考试，而面对多元文化现象和价值观却不会辨别、不会选择、不会行动。
刊期：2006年第20期
1．克服自己的恐惧。如果你自己过于忧虑，也会令孩子忧虑。如果你逃避自己的恐惧，孩子也会不知道怎样应付恐惧。
刊期：2006年第20期
在人的一生中，童年似乎是最不起眼的。大人们都在做正经事，孩子们却只是在玩耍，在梦想，仿佛在无所事事中挥霍着宝贵的光阴。可是，这似乎最不起眼的童年其实是人生中最重要的季节。粗心的大人看不见，在每一个看似懵懂的孩子身上都有一个灵魂在朝着某种形态生成。
刊期：2006年第20期
为配合“十·一三”广州少先队开放日活动，市少工委针对广州市小学的少先队员开展了一次调查。本次调查共发出调查问卷1200份，回收1137份。调查表明，有25％不知道每年10月13日是中国少年先锋队的建队日；有34％不知道中国少年先锋队是1949年建立；只有59％清楚记得少先队入队誓词。
刊期：2006年第20期
由云南师范大学教育科学与管理学院李辉教授和北京师范大学方晓义教授联合主持的研究项目《云南参省学生心理健康维护的系统方案研究》，随机按比例抽样对全省12个县市区的2780名小学生进行了调查。调查结果表明，有25％的小学生与老师处于高冲突状态，有35％的小学生处于高回避老师状态。
刊期：2006年第20期
中国教师职业压力和心理健康调查结果显示，有34．6％的被调查者反映压力非常大，有47·6％的被调查者反映压力比较大，两者加起来占到了被调查教师的82．2％。39．2％的被调查者面临压力，有工作倦怠、心理健康等各方面的生存状况不佳等问题：只有28．8％的被调查教师心理健康状况比较好。
作者：李乔生 刊期：2006年第20期
从本质上说，流行文化是一种在现代社会背景下所产生的，与市场经济发展相适应的特定生活方式，其主要功能是娱乐。青少年作为一个特殊的社会群体，他们接受新事物、新观念、新知识的能力比一般人强。因此，尽管各个年龄阶段的社会群体都会受到流行文化的影响，但流行文化传播的主要对象是青少年。
作者：孙斌 刊期：2006年第20期
面对铺天盖地而来的流行文化大潮，身处校园的学生不可避免地会受到冲击与影响，于是，我们的学生《两只蝴蝶》唱得缠绵悱恻、深情款款，而国歌队歌却唱得支支吾吾；我们的学生对“我靠”“切”“晕”“哇塞”“哦了”“TMD”“绝对OK!”“白的”（白痴一样的）这些自创或者外来的语言朗朗上口，而文明礼貌用语却逐渐消失。为什么会产生这样不正...
作者：谢林燕 刊期：2006年第20期
随着新课程改革的不断深入，我们欣喜地看到，教师的教学观念在日渐更新，品德课堂更具活动性和人文性，教学形式也更见多样性。可在具体操作过程中，一些与新课程理念“貌合神离”的现象也引起了我们的关注与思考。
作者：颜莹 刊期：2006年第20期
在《电脑网络一我们的新伙伴》一课上，老师为了让学生较为全面地认识网络的利弊，将课前收集的大量资料利用多媒体课件进行演示。可是，当课件中的小卡通人物振振有辞地说着“有很多同学喜欢通过网络聊天，不仅浪费了大量宝贵的时间，而且还往往因此上当受骗甚至受害，建议同学们远离网络聊天工具”这一观点时，立刻有同学举手说：“可是我觉得...
作者：叶茂盛 刊期：2006年第20期
每次开展品德教研活动时，总会听到老师们抱怨这门课越到高段越难上：内容领域广，知识要求高，资源准备多，投入精力大。以人教版《品德与社会》教材为例，三、四年级的教学内容基本上是学生所熟识的周边环境与现实生活。然而，从五年级开始，教材的内容有了较大转变，
作者：黄良水 刊期：2006年第20期
师：小朋友都喜欢做游戏，对吗？下面，我们一起来玩个轻松的游戏——交友大转盘。请小朋友先听清楚游戏规则。你们看，这个转盘像什么？对，这朵花分为好几瓣，我们点击开始的时候，中间的指针就会转起来，指针停到哪我们就要按转盘上面所写的要求来做。小朋友看不懂没关系，等一下它会自己告诉你，听明白了吗？
作者：冯林军 刊期：2006年第20期
1．师：同学们，今天大家在货币天地中尽情地遨游，靠自己的聪明才智收获了那么多知识，老师想说：你们真棒!最后，老师要为你们送上一份自助餐，一起来看看有什么“美味佳肴”吧（课件出示）：
作者：余莉华 刊期：2006年第20期
师：同学们，在家休息时你喜欢干什么？ 生：帮家里做事、下棋。 生：看书、看电视。 生：看电视。
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.08
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：月刊