中小学德育杂志 省级期刊
Moral education in primary and secondary schools
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
作者：陶琳玲 刊期：2006年第17期
夜晚，诗人在河边漫步，望着天上的一弯弦月．他不禁叹息道：“月也有明晴圆缺啊，世间的一切．道理都是相同的。”
刊期：2006年第17期
今年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”，、教育部、团中央发出通知，要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织开展好2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。
刊期：2006年第17期
上海市已开展一年的“阳光星期六”活动从今年暑假起突破了特定的时间概念，由周末向全周延伸，使更多的青少年学生能度过一个充实有活力的假期。
刊期：2006年第17期
厕所的肮脏和臭味往往让人避之惟恐不及。但日本爱知县碧南市县立碧南高中，每周都会将清扫厕所作为一项课外活动积极组织，把厕所当成了教育基地，让学生通过清扫厕所变得更加粗糙，更加懂得感恩和珍惜。专家指出，清扫肮脏的东西本身就具有抑制犯罪的功效。
刊期：2006年第17期
一份由中国科普研究所的调查报告显示，教师这一职业无论在公众心目中的声望还是在公众对子女从事该职业的期望中，始终排在各职业的首位。
刊期：2006年第17期
《2006年上海市中小学第4次减负调查报告》显示：60％的上海家长为孩子布置家庭作业，38％的孩子反映家长为其请了家教。调查数据显示，36．6％的学生认为学业负担“太重”。学生认为“负担太重”的首要原因是“家教或家长布置的作业太多”，其他原因包括“考试压力太大”“自己基础较差”“教师布置作业太多”等。调查显示：小学生每天完成教师...
刊期：2006年第17期
《中国青年报》社会调查中心与新浪网新闻中心近日联合开展的一项调查显示：在公众眼里，舆论环境存在日益低俗化的倾向，他们期待媒体推动营造一个有利于青少年成长的绿色舆论环境。
作者：李小鲁 刊期：2006年第17期
当前，学校德育课程的改革正在全面展开，如何提高学校德育课程的实效性是大家共同关注的话题。为此，我们特邀广东省教育厅副厅长李小鲁博士在全面分析国内外形势的基础上，就当前时事政策、信息技术与德育课程的整合问题撰写此丈。虽然文章主要就中学德育课程的教学展开论述，但其观点和主张对小学德育课程的改革具有同样的借鉴作用。
作者：赵慧臣 刊期：2006年第17期
当前，网络对中小学生的负面影响越来越大。因此，加强网络德育，提高中小学生网络道德素质显得非常重要。加强网络德育必须突出自我教育。苏霍姆林斯基认为：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育 。”
作者：谈心 刊期：2006年第17期
“珍惜时间”是学校德育所传递的核心价值观之一。从《中小学日常行为规范》到《品德与社会课程标准（实验稿）》都有这项教育要求，德育教材中也有相应内容的体现。那么，在向学生传递这样一个核心价值观之前，我们是否应该追问：为什么要珍惜时间？珍惜时间意味着什么？怎样珍惜时间呢？
作者：孙民 刊期：2006年第17期
品德教学中的有效对话，要着眼于实现教师对学生自主学习的引导：引导学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题；及时鼓励学生进行各种尝试和有创造性的思考；引导学生通过自主学习得出有价值的观点或结论，等等。下面，笔者根据教学实例谈谈自己的实施体会。
作者：王晓燕 刊期：2006年第17期
【教学片段一】 时间：2006年4月7日 地点：一乡村小学教室 执教教师：步丽红 师：小动物那么可爱，我们怎么忍心伤害它们呢？（出示捕捉青蛙图）你想对这位叔叔说些什么？
作者：吕以新 刊期：2006年第17期
充分发挥学生的主体性，实施主体性教学，是当前品德课程教学走出困境的一条必由之路。因此，在小学品德课程教学中，调动学生的学习积极性，让学生自主学习，对增强品德教学的实效性具有重要作用。
作者：温永林 刊期：2006年第17期
〈教学目标 1．知道报纸、电视、广播、互联网、书刊等都是大众传媒。 2．知道通过大众传媒这个小窗口，可以了解神奇多彩的大千世界。 3．了解媒体对个人学习与生活的重要意义，学会从媒体中获取有益的知识和信息。
作者：黄华师 刊期：2006年第17期
教学《了不起，家乡人》（浙教版《品德与社会》）一课，我课前便布置学生了解家乡名人及其事迹，同时调查身边的普通人（如父母）为家乡所作的贡献。为增强教学实效，我还特意邀请了学校校外辅导员、宁波启发家具有限公司董事长张维军来到课堂，准备在后半节课时让学生对他进行采访。采访内容我和他事先进行了沟通，主要是让学生了解其奋斗经历...
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发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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