首页 期刊 中学物理教学参考 立足基础 发展素养 引导教学——2019年高考新课标Ⅱ卷物理试题评析 【正文】

立足基础 发展素养 引导教学——2019年高考新课标Ⅱ卷物理试题评析

作者:李玮 甘肃省华亭市第二中学; 甘肃华亭744100
试题评析   核心素养   物理观念  

摘要:2019年高考全国理科综合新课标Ⅱ卷物理试题,遵循《高考大纲》的要求,聚焦物理学科主干知识,加强对物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任的考查,促进学生的素养发展;试题情境紧密联系生产、生活实际,突出物理知识在生产、生活中的广泛应用,重点考查学生模型建构、解决问题的能力,凸显了高考"立德树人,服务选才,引导教学"的核心功能。

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