首页 期刊 中学物理教学参考 习题教学的点滴体会 【正文】

习题教学的点滴体会

作者:邓承高; 夏循英 湖北省潜江市白鹭湖管理区学校; 湖北潜江433113
点滴体会   活跃思维   物理现象   习题教学   问题情境  

摘要:学生在解答物理问题时,往往将自己置身于题目所描述的物理现象和情境中。因此,教师在进行习题教学时,要根据教学内容和学生情况,有意识地创设物理情境,以激发学生的学习兴趣,活跃思维,让学生积极主动的融入题目所设置的问题情境中,去分析问题和解决问题。下面就这一问题谈谈笔者在习题教学中的点滴体会。

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