首页 期刊 中学物理教学参考 从“问题情境”到“物理图景”的关键建立合理的物理模型 【正文】

从“问题情境”到“物理图景”的关键建立合理的物理模型

作者:胡生青; 陈刚 江苏省江阴市青阳中学; 214401; 华东师范大学物理系; 上海200062
物理模型   问题情境   物理图景   物理习题   解题过程  

摘要:一般的物理习题都是拟题者根据自己头脑中的一个理想化物理模型,结合某些问题情境和物理条件而拟定出来的.解题过程就是还原拟题者物理模型的过程,也就是把实际问题模型化,把具体问题抽象成熟悉的典型物理问题的过程.这种模型化的方法是物理解题中的一种普遍方法.

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