摘要：现代信息技术的迅猛发展和广泛应用为教学提供了丰富的学习资源．将信息技术与教学技术整合，既有利于学生学习知识和技能，又有利于学生收集信息和处理信息能力的培养．近几年我们一线老师在网络、多媒体课件制作并辅助教学方面作了大量大的工作，取得了丰硕的教学成果．促进了教学环境和教学活动从单一媒体向多媒体方向转变，从课程信息的单向传递向多向交换转变，进一步改善了学生学习的方式，发展了学生理解和兴趣的途径．桑建华老师对微机测控技术与物理实验技术手段进行整合作了尝试研究，以改虚拟模拟的误区，给中学物理实验教学技术的革新带了一个好头．信息时代的重要特征就是知识的快速增长和知识的不断更新．这一特征表现在各个学科领域．特别是我们中学物理教师应该学习和掌握一些相关领域的前沿知识，对自身的专业发展极为重要．

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