首页 期刊 中学数学研究 数学解题,不妨“无中生有” 【正文】

数学解题,不妨“无中生有”

作者:刘权华; 郭建华 江苏省南京市教育科学研究所; 210001; 江苏省南京市第二十九中学; 210036
数学解题   基本思想方法   数学基础知识   解题策略   三十六计  

摘要:如果把解题比作打仗,那么解题者的“兵力”就是数学基础知识,解题者的“兵器”就是数学基本思想方法,而调动数学基础知识、运用数学基本思想方法的数学解题策略就是“兵法”,“无中生有”是三十六计中第七种计策.其意思就是制造假相欺骗敌人,但又不是弄假到底,而是巧妙地由假变真,由虚变实,以假相掩盖真相,造成敌人的错觉.无中生有,

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