中学数学研究杂志 省级期刊
杂志简介：《中学数学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为36-1100/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、竞赛之窗
杂志简介：《中学数学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为36-1100/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学纵横、教例探微、专题研究、解题方法与解题技巧、竞赛之窗
作者：弓爱芳; 夏婧 刊期：2006年第02期
长期以来，数学教学十分强调推理的严谨性，遵循三段论式的演绎推理．演绎推理固然重要，但一切都依赖它显然是不够的＋从数学发展史看，在数学的每一个重大发明过程中。除演绎推理外，还要进行大量的合情推理．因此，忽视合情推理而过分强调演绎推理，势必使学生的创造性思维受到抑制．从这个角度与意义上讲，在教学中，除培养学生的演绎推理能...
作者：平萍 刊期：2006年第02期
建构主义是我国近年来轰轰烈烈课程改革运动的重要动力和指导思想。但在这面旗帜下却隐藏着一些不合理甚至错误主张，教学实践中更是不可避免地存在不少偏颇．在数学教学改革中主要存在以下几个误区：
作者：李怀忠 刊期：2006年第02期
数学思维障碍是指数学问题变化引起数学思维主体内部状态的紊乱和失调，并阻碍数学思维活动正常进行的主观体验．在教学中我们常常会碰到学困生思维受阻的现象，其原因相当复杂，而其中重要原因之一，是由于一部分学生的思维障碍造成的解趣失误，随之而来又形成更大的心理障碍，给数学学习带来困难，因此，为优化学生的解题过程，塑造健康的思维...
作者：冯卫东 刊期：2006年第02期
新世纪之初。我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下，正以令世人瞩目的迅猛之势在全国推进．2001年部分课改实验区开始实施新课程，通过四年的实验，2004年全国有15个国家新课程实验区举行了初中数学学业考试，2005年全国又有近30％学生参加了课改区的初中数学学业考试．考试评价作为教学改革的一个重要环节引起了...
作者：余志成 刊期：2006年第02期
当前，信息技术的发展引发了教育领域全方位的变革，对教学目标、教学内容、教学方式、教学策略、教学模式和教师的专业能力结构等方面都提出了重大的挑战，业内人士认为，培养和提升中小学教师的信息能力，是当前教师教育面临的重大课题．这是信息社会对当代教师提出的全新挑战，也是信息社会赋予当代教师特殊的历史使命．教育部在2002年3月下...
作者：陈华安 刊期：2006年第02期
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出要“积极开发，合理利用校内外各种课程资源．”所谓课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件．在数学课堂教学中面对着一个个“活生生”思维着的学生，“预设”之外的情况时常发生，作为有丰富思想方法、严谨的逻辑推理运算同时又富有技巧性的数学，要求教师要有开放的心态，做到眼...
作者：黄伟亮 刊期：2006年第02期
文[1]给出了黄金椭圆的若干性质，笔者读后深受启发．经过类比研究，笔者发现离心率为√5＋1/2的双曲线具有与黄金椭圆类似的性质，现阐述如下，供大家参考．
作者：王剑云 刊期：2006年第02期
文[1]给出了关于三角形三边的Klamkin不等式：a/b＋b/c＋c/a≥1/3（a＋b＋c）（1/a＋1/b＋1/c）（1）的如下一个逆向形式：
作者：邹守文; 程月琴 刊期：2006年第02期
1．Schur不等式的加强及其等价形式 Schur不等式指的是，设x、y、z∈R^＋，则x（x—y）（x-z）＋y（y-2）（y—x）＋z（z-x）（z-y）≥0（1）
作者：吴明德 刊期：2006年第02期
证明不等武的方法有很多，其中利用函数来证明是重要方法之一，这种方法的关键是构造适当的函数，再利用函数的性质来证明．而怎样构造适当的函数常常是因题而异的，本文就此归纳了构造函数的几种方法供大家参考．
作者：张秋君 刊期：2006年第02期
数学归纳法——作为数学命题证明的基本方法，可以完成对许多与正整数相关命题的证明．其证明的关键是如何实现从“n=k时原命题成立”（这个命题不妨称之为“假设命题”）到“n=k＋1时原命题成立”（这个命题不妨称之为“目标命题”）的过渡．刚学过时。学生往往运用自如。觉得特神，待到高三复习综合时。它却往往被学生所遗忘．因此，教师应不...
作者：王建荣 刊期：2006年第02期
数列是高考数学中基础与核心内容，既有中、低档的客观题，又有中、高档的主观题，且多为压轴题．回味05年各省的高考数学试卷中的部分数列试题，给人的感觉是题目绵里藏针，推陈出新，是数学试题中一道靓丽的风景．
作者：任伟芳 刊期：2006年第02期
证明不等式除用比较法、综合法和分析法外还可以用增量法．本文仅就人教版全日制普通高级中学教科书第二册（上）中颇具典型的几道题加以说明，供参考．
作者：刘延彬 刊期：2006年第02期
题目：△ABC的外接圆的圆心为O，两条边上的高的交点为H，且OH^→=m（OA^→＋OB^→＋OC^→），则实敢m=——（2005年河南高考数学试卷15题）
作者：祁正国 刊期：2006年第02期
高中教材增加导数内容以后出现了很多可以利用导数处理的三次函数题目，但实际教学中。人们对三次函数的认识还不是那么深刻．例如。一次函数是中心对称图形，二次函数是轴对称图形，那么三次函数是否具有对称性呢？本文将就此进行探讨并回答这一问题．
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