摘要：试题的命制方式很多,改编是常见的一种形式。改编试题一般先要选择较为典型的试题素材,通过改编素材中的条件、图形、结论等,达到对学生知识与技能的考查目的;改编时,语言表述要准确,避免歧义;数学图形绘制要规范,避免误导;命题时要以生为本,不人为设置陷阱来刁难学生,要关注对学生思维过程的考查,最终通过试题考查学生的数学核心素养。

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