摘要：与'球'有关的问题一般比较灵活,对学生的空间想象能力、逻辑思维能力、图形转换能力、基本运算能力等诸多数学核心素养的考查较为全面,因而在近几年高考试题中出现的频次逐年上升。此类问题常常与其他几何体图形相伴出现,图形复杂多变,各几何体相互交织,在解决策略方面凸显出灵活性和隐秘性的特点,对学生的各种能力提出了较大的挑战。拨开云雾见天日,以'心'为抓手,帮助学生建立与'球'有关问题的解题模型,则可变'束手无策'为'兵来将敌.

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