摘要：数学的任务就是教会学生数学地思考．数学的学习活动总是和数学的解题活动紧密相连．“问题是数学的心脏”（PR．Halmos），因此，要培养学生的数学能力，优化其思维品质，就应高度重视数学的解题教学．但在解题教学实践上的研究还较少，用一个有意义的但又不太复杂的题目去帮助学生发掘问题的各个方面，

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