首页 期刊 中学生物学 “定量”测定校园植物叶绿素的含量 【正文】

“定量”测定校园植物叶绿素的含量

作者:赵玥 复旦大学附属中学; 上海200433
定量实验   校内植物   叶绿素含量测定   生命观念  

摘要:从学生日常生活中发现的问题出发,通过引导学生设计、实施“定量”实验,不但学会科学探究的一般方法,也能从实验结果的讨论中体会“进化与适应”的生物学观点。

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