首页 期刊 中学生物教学 “蚂蚁的通讯行为”实验方案改进 【正文】

“蚂蚁的通讯行为”实验方案改进

作者:陈妙莹; 赖增麒; 陈学梅 广州大学生命科学学院; 广东广州510006
蚂蚁   通讯   改进  

摘要:创新设计了“蚂蚁的通讯行为”探究实验装置,并通过预实验证实其可操作性,取得了良好的实验效果。此装置盒具有材料易取、制作简单、操作方便、可重复利用等优点,可运用于各类科技活动或大众科普活动。

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