首页 期刊 中学生物教学 浅谈利用生物学史达成课程目标的策略 【正文】

浅谈利用生物学史达成课程目标的策略

作者:卢巨丰 广东省深圳市光明新区高级中学; 518106
生物学史   高中生物   课程目标   策略  

摘要:通过对生物学史的讲授,可以展现知识发生的过程,让学生逐步树立生命观念,逐渐形成科学思维,进一步掌握科学探究的思路和方法,从而形成合作精神,并联系生活实际,培养其社会责任感。

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