首页 期刊 中学生物教学 如何在初中生物学教学中渗透中华优秀传统文化教育 【正文】

如何在初中生物学教学中渗透中华优秀传统文化教育

作者:何小霞 广东省深圳市宝安中学(集团)初中部; 518101
初中生物学   渗透   中华优秀传统文化  

摘要:初中生物学教学中渗透中华优秀传统文化教育的4种策略:一是渗透民族精神教育,二是渗透生命教育,三是渗透感恩教育,四是渗透诗词教育。旨在培养富有家国情怀的接班人。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅