首页 期刊 中学生物教学 从问题到思维:初中生物教学中的“问题链”设计 【正文】

从问题到思维:初中生物教学中的“问题链”设计

作者:赵俊标; 王文荣 浙江省临海市尤溪镇中学; 浙江省温岭市第三中学
科学思维   问题链   初中生物学  

摘要:在阐述科学思维的启示及问题链的教学价值的基础上,结合实例说明如何具体设计问题链。

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