摘要:针对必修2教材中的一些易混淆遗传学概念进行辨析,有助于学生正确理解和辨析这些概念,也对相关概念的教学起到一定的辅助作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.48
期刊级别:北大期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!