中学生物教学杂志 北大期刊
Biology Teaching in Middle School
杂志简介：《中学生物教学》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为61-1256/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、教育理论与教学研究_教学研究、教学实践与课程资源_教学链接、教学实践与课程资源_博学精进、教学实践与课程资源_实验教学、教学实...
杂志简介：《中学生物教学》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为61-1256/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、教育理论与教学研究_教学研究、教学实践与课程资源_教学链接、教学实践与课程资源_博学精进、教学实践与课程资源_实验教学、教学实...
刊期：2009年第03期
为全面推广、展示和总结课改十年来我国中小学教师在新课程实践中取得的教育教学成果和有效策略，探索建立中小学教师专业成长与发展的有效机制，营造中小学教师开展教育教学研究的良好氛围，并为不同地区的教师搭建一个相互交流、成果共享、思维碰撞、观点互补的社会大教研舞台，教育部基础教育课程教材发展中心拟面向全国中小学教师组织开展“...
作者：于璇 刊期：2009年第03期
“基因的表达”一章的教材编写特色之一是以问题串贯穿教材，其目的是带动学生思考。教材在处理抽象的概念时采取了列举一些遗传现象的实例来帮助学生理解概念。本章教材编写时很重视科学实验和科学方法，教材为教师的教学提供了教学资源，编写特色也启发教师采取更有针对性的教学策略，突破教学的重点和难点。教师在进行本章教学时，要用准确的...
作者：黄广慧 刊期：2009年第03期
本章的主要内容是引导学生从分子水平上认识基因的本质，本文在对章节内容进行分析的基础上提出供参考的教学建议。在新课程教学观指导下，着重讨论了如何体现教学内容的整体性和系统性，如何在概念教学中渗透科学方法教育，如何正确看待科学史内容在教学中的作用等3个值得关注的问题。
作者：包春莹 刊期：2009年第03期
本文论述了在“人类的起源和发展”一节的教学过程中，如何向学生渗透唯物主义世界观和发展观所做的一些尝试和思考。
作者：李都 刊期：2009年第03期
环颈雉，鸟纲，雉科，体长50cm-100cm，体重500g-2000g。雄雉羽毛华丽，尾羽较长；头顶灰褐色，缀铜绿色光泽，眉纹白色；颈部下方有1圈显著白色环纹，故称环颈雉。雌雉较小，尾羽较短，具有栗红色斑纹。
作者：张立群 刊期：2009年第03期
“减数分裂和有性生殖”一章的教学要通过从知识内容、图像、表格等方面进行类比，使教学内容化零为整、化繁为简、化难为易，通过比较、归纳，有效地落实三维目标。同时激发了学生学习的兴趣，培养了学生科学的思维能力。
作者：王一荇 刊期：2009年第03期
让“公开课”常态化，让“常态课”公开化。让常态课的课堂气氛“火”起来，也让学生思维活动“火”起来，上一节既朴素又有内涵的常态课。
作者：姜兴明 刊期：2009年第03期
在新课程理念下，评价一堂生物课的优劣，要看教师对新课程的理解和把握，看教师的教学基本功，看教学效果，核心是看课堂教学是否有利于提高学生的科学素养，是否有利于学生的长久发展。
作者：武冰 刊期：2009年第03期
“罗森塔尔效应”是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的一个著名实验，这个实验实际上使用了激励法。在实际教学中如何使用好激励“机制”去激发学生的潜能，是一个值得我们每一位教师深思的问题。
作者：郑向红 刊期：2009年第03期
新课标教材的使用，生物作业已经成为教学改革的“瓶颈”。本文结合自己在作业教学改革中的实践，谈一些体会。
刊期：2009年第03期
据英国《每日邮报》称，科学家们已发明出一种可帮助遗忘痛苦的药片，服用者能忘记过去自己遭受创伤的经历。 科学家们的研究表明，在两组人群中，服用了阻止痛苦药片的人可以测试出较轻的关于特定恐惧的记忆。
作者：廖乐祥 刊期：2009年第03期
本文介绍了6种生物教学中的幽默方法。
刊期：2009年第03期
据美联社2月11日报道，科学家发现，棉花糖的纤维非常适合为实验室培养骨骼、皮肤、肌肉或用于重建乳房的脂肪，还能制造血管网络。美国纽约长老会医院的史帕克特医生与康奈尔大学的研究员贝朗，通过模拟血液流动的路径，示范养分如何通过血液输送给细胞组织，发现了棉花糖的这一神奇用途。他们在美国《软物质》杂志上发表了该研究成果。其具体...
作者：司恩保 刊期：2009年第03期
1误认为生物的所有生理活动都是靠ATP直接供能的 我们知道，从低等的单细胞生物到高等的人类，能量的释放、转移和利用都是以ATP为中心的，ATP可以把分鳃代谢的放能反应与合成代谢的储能反应耦联在一起。许多生理活动所需的能量都与ATP有关，如原生质的流动，肌肉的收缩，电鳗放出的电能，萤火虫发出的光能，以及动植物分泌、吸收的渗透能，细胞...
作者：杨宏宇 尹泉 刊期：2009年第03期
师：上节课，我们研究了动物体的结构层次，大家用一句话来交流一下动物体的结构层次如何？ 生1：动物体有四大组织，分别是上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.76
期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.41
期刊级别：北大期刊
发行周期：周刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.52
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊