首页 期刊 中学生数学 例谈“是否存在”问题的解法 【正文】

例谈“是否存在”问题的解法

作者:赵建勋 河北省正定中学; 050800
已知条件   数学对象   一元二次方程   说明理由   实数解  

摘要:"是否存在"问题是指:依据已知条件,判别某种数学对象是否存在,因此这类题目没给出结论,由解答者去探索和确定,它的解法是:假设存在,直接推断,通过推理或计算,若推出合理的结果,则先前假设成立对象存在;若推出矛盾,则否定先前假设,对象不存在.一般地说,有两种情况,现举例说明.

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