摘要：各类高等院校、教师都对多媒体辅助教学课件的开发表现出极大地热情，因多媒体教学软件既有音频又有视频，还可以对文本文档自如运用，表现手法生动活泼，又具有很强大的交互性，所以现在很多人都把用多媒体课件上课认为是《工程制图》课程教学质量大大提高的一种手段和指标，甚至很多学校在评价教师教学质量时都是以否采用多媒体教学作为评价依据，而事实是这样吗？一堂保质保量的《工程制图》优秀课必须得使用多媒体，使用了多媒体就是一堂保质保量的优秀课了。

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