摘要：高中历史课程标准认为：“通过历史学习，使学生增强历史意识，汲取历史智慧，开阔视野，了解中国和世界的发展大势。增强历史洞察力和使命感。”培养学生以全球视野来观察中国历史．是实现这一理念的重要途径。在近年来的历史高考试题中。中外历史交互穿插的学科内综合已成为历史材料题命制的基本思路。单一的中国史或世界史材料题已基本消失。甚至在试题信息容量有限的选择题中，也出现了中外历史穿插的现象。事实上．中外历史的穿插主要关注中国历史事件发生的世界历史背景．即世界历史背景是怎样影响到中国历史发展的。

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