首页 期刊 中学历史教学 借《百家讲坛》之"技"解思想史教学之"难"--以人民版《百家争鸣》为例 【正文】

借《百家讲坛》之"技"解思想史教学之"难"--以人民版《百家争鸣》为例

作者:史善庆 浙江宁波镇海中学; 315200
高中历史教学   思想史   百家争鸣   人民版   传统历史文化  

摘要:在现行高中历史教学中,必修三的思想文化内容由于语言晦涩、内容枯燥,一直是教学中较难处理的部分。教学中教师照本宣科、学生依样画瓢是普遍现象。而旨在传播中国传统历史文化的《百家讲坛》栏目,却格外受人喜欢,《百家讲坛》讲史的成功经验,对于我们破解思想史教学的困难,或许有一定的借鉴意义。

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