摘要：批判性阅读教学有益于学生批判性思维的培养．有利于提高学生的深层阅读水平，实现阅读速度和质量的提升。在教学中，教师可利用预测文本、设疑启思、评价文本、理清文本内在逻辑架构等策略开展高中英语阅读教学。从而更好地解决传统教学重知识、轻理解，学生阅读处于表层闽读等问题。

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