首页 期刊 中学课程资源 问渠哪得清如许 为有源头活水来——对创新写作教学的一点思考 【正文】

问渠哪得清如许 为有源头活水来——对创新写作教学的一点思考

作者:于丽娜 大连市第二十六中学
创新思维   想象力   创新写作  

摘要:本文针对初中生不喜欢写作文、写不好作文的情况,通过实践探索,使学生关注阅读,激发他们的想象力,为写作储备材料,让学生思维得到创新,思想得到驰骋,从而激发学生写作的热情,让学生爱上写作。

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