首页 期刊 中学课程资源 由一道圆锥曲线习题而想到的——浅谈在数学课堂上培养学生的发散思维和创新意识 【正文】

由一道圆锥曲线习题而想到的——浅谈在数学课堂上培养学生的发散思维和创新意识

作者:冯国权 辽宁师范大学红旗高级中学
发散思维   焦点弦   数形结合   离心率   广阔性  

摘要:

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