摘要：<正>随着新课标的实施,一场热烈的讨论也随之兴起。"学生中心"还是"知识中心",是这场讨论的一个重要问题。很多人批评传统的以知识为中心的理论,认为它是使学生与实践与能力脱轨的原因;而一大批学者则指出:应该"认真对待‘轻视知识’的教育思潮"。认为"在教学中‘注重知识传授’,根本永远不存在‘过于’的问题,而是根本,永远不够,要不断加强的问题。"两种观点的争论一直持续到现在,且有愈演愈烈之势。

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