摘要:情感教育应是教学的根本。正如著名教育家夏丐尊所说:“教育不能没有情感”。白居易说:“感人心者,莫先乎情。”足以看出情感教育的重要性。因此,语文教学既要把握课文情感,又要创造相应的课堂情感,因“材”施教——根据课文的情感,创设课堂情感,熏陶感染学生,引起学生共鸣,以达到语文教育的目的。
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