摘要：作为初中英语教师，致力于打造高效的英语学习课堂是我们不断的追求，也是成为一名优秀教师的奋斗目标。教师在教学中的角色已经随着新课程的改革逐渐转变了过来，成为知识学习的引导者。本文从笔者的英语教学经历出发，就如何实施情趣教学，让初中英语课堂充满激情，提出了几点可操作的建议。
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