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如何引导学生喜欢历史

作者:李增胜 陕西省汉滨区江北高级中学 725000
兴趣   学习   意义   引导  

摘要:兴趣是最好的老师,无论是作为学生还是其他职业的人,只有对一门学科、一项技术真正感兴趣,才会花费自己的时间和经历去学习和探索。对于成人而言,即便自控能力很好,知道某些东西是应该学习和知晓的,也免不了不愿意坚持下去,何况尚处在初中阶段的学生。如若没有兴趣,更是很难坚持下去。作为初中历史教师,我们应该如何引导初中学生真正了解历史,学习历史的意义,客观、积极地看待历史、学习历史是最重要的。

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