中学课程辅导杂志 省级期刊
杂志简介：《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为14-1307/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、教学实践、创新课堂、教海探航、多媒体教学、课题研究
杂志简介：《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为14-1307/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、教学实践、创新课堂、教海探航、多媒体教学、课题研究
作者：安明星 刊期：2014年第18期
学科专业知识的发展为校本教研提供了动力和支撑，建立扁平化的学习型组织能扭转校本教研的尴尬地位，完善的教学评价可夯实校本教研的根基，集体备课的改进则有助于同伴互助的落实，案例分析教研活动可推进专业引领的力度，读书一行路一研讨的教师发展模式可激活教学沙龙的热度。
作者：梅光服 刊期：2014年第18期
“科学技术是第一生产力”这是社会发展永久不变的发展观。一个人的科学意识应该从小培养，科学素养的形成也离不开他早期的科学教育，教科版教材每单元后面都有资料库，这些内容的出现为我们的小学生培养科学兴趣，提升科学素养提供了很大的帮助，学用价值明显。另外，《小学3-6科学课程标准》也指出，要从小学培养学生的科学素养，培养相关的...
作者：撒晓红 刊期：2014年第18期
实施《英语课程标准》以来，许多英语教师在新课程教学中展示和追求的亮点是教学理论和教学行为的不断更新，关注的是英语课堂中教的行为和学的方式的有效性。如何按照教学要求，培养学生的综合语言运用能力，成为初中英语教学探讨的重中之重，我从趣味导入、趣味讲授、趣味结尾、以情促趣以及课外活动激趣等方面阐述根据实际情况，紧密结合每一...
作者：陈显颖 刊期：2014年第18期
人的全面发展是马克思主义的重要组成部分，具有丰富的科学内涵。思想政治教育的最终目的是促进人的全面发展，两者相互促进，相互发展，要提高育人质量，教育工作者必须改变观念，更新观念，勇于创新。
作者：张世大 刊期：2014年第18期
语文教学中蕴含着丰富的孝道的教学因素，因此，在语文教学中，必须重视孝道理念的培养。教师要把握时机恰当地在教学中渗透德育，真正做到教书育人。文章从读、说、写、行四个方面，探讨了语文教学中强化孝道教育的策略。
作者：陈友金 刊期：2014年第18期
美感是人审美心理活动综合效应的产物。中学物理实验教学的主要审美对象是实验，无论是演示实验、学生实验，还是课外实验，学生不仅能从悦耳悦目的实验引起生理快感，而且能从完美体现教学内容的形式中产生心理美感，通过诸多心理因素的综合，由最初的兴趣，引向自觉学习的意志，从而显示出中学物理实验教学独特的美感功能。
作者：王静 刊期：2014年第18期
人文关怀与思想政治教育从致力的目标、追求的终极价值、力达的境界以及采用的方式等方面都有内在的契合点。在当今时代下，让人文关怀融入到中职政治教育当中有着重要意义。
作者：樊梨华 刊期：2014年第18期
新课标中指出：“在德育工作中要把爱国主义教育放在突出的位置，要与传授科学文化知识相结合，渗透、贯穿在各科教材中教学及学校各项活动中，并力求生动和形象化”。中国数学有着悠久的历史，14世纪以前一直是世界上最为发达的国家，由于各种复杂的原因，16世纪以后中国变为数学落后国，经历了漫长而艰难的发展历程才渐渐汇入现代数学的潮流。
作者：陈安应 刊期：2014年第18期
初中生物教学教师们积极探索，创造了感悟教学法，丰富了初中生物教学模式，不失为践行新课程的有益尝试。初中生物感悟教学实施时要遵守探究性、合作性、激励性、开放性等原则，在实施时，一般分为“感受——感悟——提升”三阶段。
作者：梁晓青 刊期：2014年第18期
在初中英语教学中，跨文化交际意识的培养是教学中非常重要的内容。学生只有有了一定的跨文化意识才能更好的理解英语，掌握英语。使学生能够真正的掌握英语使用英语才是我们进行教学的目的，而不是让学生单单去积累知识。因此，在教学中教师必须根据实际情况采取科学合理的措施使得学生在掌握知识的同时跨文化意识得到相应的提高，使得学生更好...
作者：马新刚 刊期：2014年第18期
创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。同志说：“一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”当今世界知识更新速度很快，学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性。语文教师不仅要重视知识传授和能力培养，更应重视激发和培养学生的学习兴趣，使他们形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯；在教学内容上要...
作者：薛英 刊期：2014年第18期
新课程改革对英语课堂教学提出了新的挑战。本文分析了新课程标准对当下英语课堂教学的要求，结合当前初中英语教学存在的弊端，提出了一些提高教学有效性的课堂教学策略。
作者：张群 刊期：2014年第18期
现代教育理论认为积极主动、兴趣盎然地学习，是进行有效学习的前提。本文从学生地理学科学习兴趣入手，通过探讨激活学生地理学习兴趣的方法和途径，使学生在乐学、趣学的主动心理状态下，富有成长性地去学习地理知识。
作者：孟平平 刊期：2014年第18期
藏族传统体育教学是藏族地区特色中学建设的重要内容，目前藏族传统体育教学尚未形成体系，缺少相应的师资力量，教学条件相对滞后，本文试图论述民族传统体育在民族地区中学体育教学中的作用，并针对合作藏族中学民族传统体育教学现状提出改进的意见。
作者：姚素兰 刊期：2014年第18期
本文首先对高中语文的教学现状进行了分析，说对将高中语文文言文教育和传统美德教育进行结合的必要性，接着通过实际的课堂教学案例对高中文言文教育与传统美德教育相结合的方式进行了详细的阐述，最后以实际案例说明了高中文言文教育与传统美德教育相结合的教学效果。作者认为，在高中文言文教育中进行传统美德教育，不仅能够使高中语文教学的...
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期刊级别：北大期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊