中学课程辅导杂志 省级期刊
杂志简介：《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为14-1307/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、教学实践、创新课堂、教海探航、多媒体教学、课题研究
杂志简介：《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为14-1307/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、教学实践、创新课堂、教海探航、多媒体教学、课题研究
作者：赵宏图 刊期：2014年第12期
近年来，新疆不断推进“双语”教育，将其作为提高少数民族教育质量，培养民汉兼通人才，促进经济社会发展的战略任务来抓。而音乐课在儿童学习汉语和生活中占据着极其重要的地位，双语音乐课正是通过音乐这一媒介，使学生对汉语产生兴趣，力求做到让学生在唱中学，在学中唱，以音乐课特有的形式，将双语教学与音乐教学有机的结合起来。
作者：陈繁东 刊期：2014年第12期
积淀词语凝练文字其实是阅读和写作的过程。然而没有阅读就不会出现积淀，更谈不上凝练文字进行写作。本文针对当前初中学生在语文写作方面碰到的实际，阐明了积淀词语凝练文字的意义、和阅读写作的关系、方式方法。目的是想通过对这些内容的阐述。以促成阅读写作意识的形成，从而来提高阅读写作能力
作者：徐唐作 张丽英 刊期：2014年第12期
对于中等职业学校的学生来说，跨进了职业学校的大门，学习的专业就意味着对应未来所从事的一个或多个职业。职业是学生未来播种劳动果实的土壤，是他们实现理想的桥梁，是创造人生价值的大舞台。因此中等职业学校学生们的职业梦想是五彩斑斓的。随着我国经济建设和市场经济体制的发展和完善，对中等职业学校的学生就业或职业提出了更高更新的要...
作者：杨玲萍 刊期：2014年第12期
任务型语言教学与传统的教学法存在一定差异，任务型教学有其自身的特征。本文就任务型教学任务设计的典型误区做了归纳阐述并提出了优化的对策，以期使任务型教学更生动有趣，合理有效。
作者：张有兵 刊期：2014年第12期
《课程标准》为教师呈现了一个连贯发展的数学教学过程。学生的学习却因教材、教法、学法、考试等诸多因素人为的分为了几个阶段，部分七年级、高一学生数学成绩明显下降。怎样搞好初中数学教学，让学生数学知识和能力自然过渡，减少数学分段学习的痕迹。教师教学方向与方式转变，开展初中与小学、高中的联合教研，获取数学学习自然过渡的突破口...
作者：刘世本 刊期：2014年第12期
创新教育是素质教育的具体化和深化，创新教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。小学生数学学习是一个主动建构知识的过程。对学生来说，获取数学知识需要再现类似的创造过程，不是被动地吸收课本上的现成结论，而是一个充满丰富生动的思维活动过程。因此，小学数学创新教育可以涵盖为以培养学生的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个...
作者：张广河 刊期：2014年第12期
在知识更新日新月异的时代，如何较快的、牢固的学习知识，掌握知识，是摆在每一个教育教学工作者面前的重大课题，历经多年的一线教育教学探索发现，研究性学习对该问题的解决有良好的效果，就如何用该法破解生物教学中的难题做了大胆尝试。
作者：庄姝 刊期：2014年第12期
当前，中等职业教育在我们国家受到了前所未有的重视，迎来了发展壮大的机遇。中等职业教育要想抓住这个伟大而适时的机遇来发展壮大自己，培养合格的技能人才，关键在于从事中职教育的教师尤其是青年教师的素质要过硬、过关、过强。行之有效的中职学校青年教师专业成长模式是青年教师高素质养成的重要支撑。本文就这个问题进行了认真探讨。
作者：李平 刊期：2014年第12期
《课标》指出：“教学的基本出发点是为了学生的全面、持续、和谐地发展。”这就需要我们的教师在教学中不仅要考虑数学自身的特点，更要遵循学生数学学习的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，构建有效的教学策略，引导学生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与...
作者：周建芳 刊期：2014年第12期
随着新课改的实施，对思维导图教学进行了深入的研究和实践，对提高初中英语教学质量有很大的帮助。在词汇学习过程中，思维导图发挥着重要作用，是学生记忆词汇有效方式，同时，思维导图对于提高学生的英语阅读水平和写作能力也有很好的效果。笔者结合教学经验对思维导图在初中英语教学中的运用进行了探讨。
作者：霍凯慧 刊期：2014年第12期
全球化进程给中国教育带来了严峻的挑战。在此时代背景下，新一轮的基础教育课程改革格外令人关注。新课程改革是社会、经济和文化共同作用的结果，这场改革给教师带来了前所未有的挑战和机遇。随着时代的发展，教学改革也在不断的深入，如何在教学改革中转变角色，激发学生的学习欲望，提高学习效率，已成为现阶段广大教师亟待解决的问题。广大...
作者：格桑多杰 刊期：2014年第12期
唐朝与吐蕃可以说是最强劲的对手，虽然两国之间以联姻的方式维持了短暂的和谐和友好，但是仍然无法避免较量和战争。下面本文将以真实史料大非川之战为基础，对唐朝与吐蕃联姻时期及其大非川之战之后的关系展开探讨。
作者：陈巧珍 刊期：2014年第12期
人格教育是初中学生身心和谐发展的前提条件，同时也是现代社会发展的需要。历史是一面镜子，我们应该充分利用历史教材中丰富的人格教育素材，对学生进行熏陶、教育、潜移默化地施加影响，促进中学生健康人格的建塑。
作者：王日超 刊期：2014年第12期
摘要本文主要阐述了素质教育对培养新型人才的重要性，同时也说明了体育教学在学生成长乃至对以后生活的重要性，然后进一步说明了实行素质教育后，我在平时的体育教学中的一些体会与实践。
作者：陈跃 刊期：2014年第12期
教学辅助行为，是为主要教学行为服务的。教学辅助行为主要包括学习动机激发策略、课堂交流策略、学习强化策略和教师积极期望策略。我在这里主要浅谈一下学习动机激发策略和课堂交流策略对中学生的生物课堂学习的影响。
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.58
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：北大期刊
发行周期：周刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.91
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊