中学课程辅导杂志 省级期刊
杂志简介：《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为14-1307/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、能力培养、校本研修、教材教法、创新课堂、有效教学、案例精选、学习激趣、教学反思、德育天地、写作指南、考试复习
杂志简介：《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为14-1307/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、能力培养、校本研修、教材教法、创新课堂、有效教学、案例精选、学习激趣、教学反思、德育天地、写作指南、考试复习
作者：熊世荣 刊期：2014年第06期
马克思主义自然观深刻揭示了人与自然关系的辨证关系，它指出，自然界是人的“无机的身体”，自然界是人的“精神的无机自然界”；人的主体能动性的发挥必须遵循自然规律；技术是协调人与自然关系的手段；要实现人与自然的和解，应该改善人与人的关系。这些对于人类保护自然环境，寻求人与自然的和谐，建设生态文明具有深刻的启迪和指导意义。
作者：杨传汶 刊期：2014年第06期
本文简要介绍了在线编辑器，并提出高校图书馆网站在线编辑器图片按钮失效的一些解决办法。
作者：李应芬 刊期：2014年第06期
案例教学法在教学过程中，能通过案例启发诱导学生理解教材内容，掌握所学知识，达到寓教于理，以情感人的目的，培养学生分析、解决问题的能力，提高教学效果。
作者：王晓强 刊期：2014年第06期
数学是一门具有科学性、严密性及抽象性的学科，对于农村多数学生来说总觉得数学较为枯燥无味，没有兴趣。因此在农村教育教学中，往往有许多教师有这样同感，教了很多遍的问题，学生还是不懂或是一知半解。那么如何让他们学好中职数学呢？调查表明，学生学习效果的好坏直接取决于对该学科喜欢的程度，而对该学科喜欢的程度主要视该学科内容是否...
作者：王建霞 韩进学 刊期：2014年第06期
现代教育理论认为，教育活动应由师生双方共同参与，教与学两类活动在时间上具有共时性，并随时产生交互作用。在语文阅读教学中，教师、学生和教材之间形成了一种对话和沟通的关系，如果能很好的协调这三者之间的关系便可以使教学更加有效。基于以上考虑，在牧区语文课堂合理开展互动式阅读教学是很有必要的，在课堂中教师、学生结合自己的生活...
作者：白英超 刊期：2014年第06期
社会主义市场经济体制在我国已经逐步发展并且日趋完善，社会主义市场经济的巩固使我国的经济建设依靠两个重心：一是科学技术，Z-是高素质人才。而人才素质又是重中之重。我国全面推行的九年义务教育是培养人才的关键，而初中这个教育阶段是基础教育的中坚环节。本文将从我国现行初中教育体制和教育现状出发，对初中教育改革提出自己的几点新思...
作者：何莉莉 刊期：2014年第06期
本人是一名中等职业学校的文化课教师，从事数学教学工作十年有余，全程参与新课程改革，对于在课改过程中出现的问题，不断对自身、对教材、对教学方法等进行调整。现对中职学校数学深德育嗣标的实现过程有以下几点看法，写出与同仁们一起分享。
作者：吴风华 刊期：2014年第06期
一、新课改形势下对中职英语教师的角色要求 随着英语教学的发展以及英语课程标准的实施，英语教师在知识结构、教学思想和教学行为诸方面受到了前所未有的挑战。传统的中职英语课堂教学中教师的角色定位为知识的传授者和教学的主宰者。现代教学改荸倡导“以人为本”和“以学生为中心”的思想。中职英语课堂教学必须适应新时代英语教育的要求，...
作者：黄德兵 刊期：2014年第06期
当今社会的快速进步和发展，它大大地推动了素质教育的进程。特别是随着独生子女群体数鲢的增大，家庭问题的复杂化，现代观念更新的加快，素质教育特别足心理健康教育已成为职业学校教育的一个新课题，也足帮助学生正确处理学习，生活，择业和人际天系，培养健全人格的手段和有效途径。由于学生正处于半独立、半依赖、半成熟、半幼稚的成长时期...
作者：刘敏霞 李文雅 刊期：2014年第06期
目前随着物质文明的日益增长，人们的生活越来越好，从精神也有了新的追求，特别注意是个人身体的健康，身体健康最好的方法是参加体育锻炼，从而快乐体育的思想开始进入了我们的生活中，学生作为一个庞大社会体系也就不得不融入这种思想，要使学生在体育实践课积极主动地投入，对他（她）们起到一定的健身和教育作用，从中得到快乐，体育游戏在...
作者：王淑贞 刊期：2014年第06期
空间观念是《数学课程标准》中的重要理念之一，它主要是：“能由实物的形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状，能根据条件做出立体模型或画出图形；能从复杂的图形中分解出基本图形，并能分析其中的基本元素及其关系；能采用适当的方式描述物体间位置关系；能运用图形来直观地思考问题，解决问题。”从能力方面看，就是空间想象能力...
作者：曹敬 刊期：2014年第06期
语文隐性课程是一种潜在的课程，对优化语文课程结构、提高学生语文素养、完善学生人格发展有着不可替代的作用。《语文课程标准》中明确指出，要利用语文阅读期待、阅读反思和批判等环节提高语文教学质量。
作者：戴海娟 刊期：2014年第06期
一、行为导向教学法简述 行为导向教学法以学生行为的积极改变为教学的最终目标，通过各种自主型的教学样式和共同解决问题的教学样式塑造学生认知、社会、情感等方面的多维人格。在教学过程中，根据所采用教学技术的不同，教师的教的形式也有所不同，似足总的来说，教学的活动更多地表现为隐性的；而学生学的活动则跃然眼前，表现为自主性的学...
作者：陆琼 刊期：2014年第06期
本文论述了课程标准下初中数学教师教学自我评价的内涵，并从数学教师“强理论学习、参与教育科研、撰写教学后记、通过观摩与交流、利用学生的反馈信息”这五个方面论述了如何培养初中数学教师对教学活动自我评价的习惯和能力。
作者：李娜 刊期：2014年第06期
一、历史探究当阳峪的意义 当阳峪地处豫北太行山的南麓，位于焦作r盯修武县，足北宋著名的窑址中心，烧造的瓷器以剔花著称，绞胎取胜，其风格独树一帜而闻名于世，为人类社会留下了，宝贵的艺术财富。
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