杂志简介:《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为14-1307/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育视点、能力培养、校本研修、教材教法、创新课堂、有效教学、案例精选、学习激趣、教学反思、德育天地、写作指南、考试复习
作者:吴红燕 刊期:2011年第16期
在初中英语教学中,教师必须重视学生英语交际能力的培养。课前五分钟以任务化的形式进行口语交际活动,能提高学生的口语交际能力。本文以任务为中心,从完成任务活动的原则、形式、评价方式及注意的问题来阐明笔者的观点和做法。
作者:王跃生 刊期:2011年第16期
随着社会的不断发展,高中英语教育也出现了新突破。新课程标准给英语教学带来了新的冲击、新的挑战。新课改对高中英语教学理念、教学目标、教学方式等提出了新的要求。高中英语教师必须把新的理念引入教育教学.根据高中学生的认知特点和学习发展需要,大胆创新探索,逐步培养学生综合运用英语的能力。
作者:何天令 刊期:2011年第16期
改革课堂教学、提高课堂效益是课程改革的要求。因而,本文就如何在新课程下使课堂教学达到最优化做了一点探索。
作者:王为泉 刊期:2011年第16期
有效教学是高中数学教学的基本要求,是新课程理念下的一个重要课题。数学概念是进行数学推理和判断的依据,是建立数学定理、法则、公式的基础,是数学教学的一个重要组成部分。由此看来,提高数学概念的有效教学尤为重要。
作者:李成俊 刊期:2011年第16期
化学概念是根据化学变化的现象、实质和事实高度概括出来的知识,是学好化学的基础,是培养学生能力的一种重要手段。
作者:钱正华 刊期:2011年第16期
本文就语文课堂教学中如何利用蓄势来激发学生学习兴趣,提高语文课堂教学的有效性进行了探’讨,提出了局部蓄势的重要性,阐述了局部蓄势的有关环节。
作者:龙泳涛 刊期:2011年第16期
本文对中学低年级学生的课堂游戏教学进行了新的探讨,对中学英语教学法提出了不同的观点。本文就运用游戏教学的原因;如何运用游戏进行教学及如何科学地在课堂中开展游戏教学等三方面进行了探讨。
作者:李雪敏 刊期:2011年第16期
新课标的目的是要改变传统教学中过分强调语法知识的讲解和传授的状况,让学生在运用语言的过程中领悟语法知识要点。在英语教学过程中,高质量的导入对枯燥的语法学习具有重要作用。
作者:王万春 刊期:2011年第16期
优化课堂教学、创设高效课堂是减轻学生负担、提高学习效率的重要手段。高效课堂,与课前的有效备课有着直接的关系。本文从三个方面论述了语文教学中如何实施有效备课,构建高效课堂。
作者:杨瑞祥 刊期:2011年第16期
朗读能够有效地提高学生语言组织能力和表达能力,有助于学生体味文章的思想感情。因此,语文教学中的朗读训练教学非常重要。
作者:徐琴 黄国民 刊期:2011年第16期
英语早读课对学生学习英语具有重要的作用。它不但能对日常的英语教学起到补充作用,还能提高学生对英语学习的兴趣。本文结合笔者的教学实践论述了有效利用英语早读课的方法。
作者:曾维安 刊期:2011年第16期
本文通过对传统数学课堂中存在问题的分析,得出要提高课堂效率,打造有效数学课堂的关键是以学生为主体开展备课和上课活动。此外,笔者还结合实例介绍了打造有效数学课堂的方法。
作者:唐晓军 刊期:2011年第16期
针对目前高中学生学习英语兴趣不高,英语课堂教学效果不理想的状况,本文提出在教学中使用英文电影进行辅助教学的思路,阐明了电影教学的优点,如何选择合适的教学影片,如何进行与电影教学相关的课堂活动。
作者:赵婷婷 刊期:2011年第16期
英语是训练学生听、说、读、写能力的学科。在英语课堂中,教师不仅要充分发挥学生的主体作用,引导学生主动学习,积极参与,还要摆正教与学、训与练、课内与课外等诸多关系,给学生创造一个能够挖掘潜能、培养个性的语言环境。
作者:谷咏 刊期:2011年第16期
本文分析了中学英语课堂教学中存在的问题,提出了有效的措施和对策,希望能够提高英语教学质量。