首页 期刊 中学教学参考 浅探初中思想品德课中的资源统整--以苏人版《增强民族文化认同感》一课为例 【正文】

浅探初中思想品德课中的资源统整--以苏人版《增强民族文化认同感》一课为例

作者:张娟 江苏苏州工业园区星湾学校; 215300
初中思想品德课   资源统整   文化认同感  

摘要:初中思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。为突出本课程的思想性、人文性、实践性、综合性,思想品德教师可尝试将历史知识、时事热点、小品情境等内容与课堂教学内容进行统整。

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