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新形势下中小学教师信息素养的培养

作者:邓远霞 广西柳州市第二十一中学 545007
教师信息素养   中小学教师   培养   信息伦理道德   学科教师  

摘要:中小学教师应具备的信息素养具体分为四个方面:信息意识、信息能力、信息知识和信息伦理道德。本文将对学科教师、信息技术教师和校长三类中小学教师的信息素养现状进行讨论,并提出一些改善措施。一、当前中小学教师的信息素养现状,1.学科教师。总体而言,学科教师的信息素养不高。目前我国中小学教师接受的各种培训和学习,大多只是在技能层面上的培训,对于信息意识、信息知识和

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中学教学参考

影响因子:0.18

期刊级别:省级期刊

发行周期:旬刊