首页 期刊 中学地理教学参考 巧用任务驱动开展高中地理教学--以“正午太阳高度角的变化规律”为例 【正文】

巧用任务驱动开展高中地理教学--以“正午太阳高度角的变化规律”为例

作者:徐连云 浙江省龙游县横山中学
地理教学   任务驱动教学   教学模式  

摘要:文章结合"正午太阳高度角的变化规律"教学过程,引入任务驱动型教学模式,提出具体教学步骤,以期为高中地理课程的开展提供理论参考依据。

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